Interfaces da Educação Popular com a Educação Ambiental
Antônio Inácio Andrioli
Resumo:
A relação entre produção de valor e necessidades humanas, fundamental para a sustentabilidade ambiental e contraditória com o modo de produção capitalista, constitui uma particularidade importante para a educação popular, que atua a partir das necessidades concretas de seres humanos e dos movimentos sociais decorrentes do seu processo de organização social. A educação ambiental, por sua vez, pode adquirir uma dimensão política, ao unificar sujeitos atingidos por tecnologias de caráter destrutivo, servindo como ponto de partida para a construção de um novo processo de consciência.
Palavras-chave: Educação Popular, Ecologia, Sustentabilidade.
Abstract:
The relation between value production and human needs, essential for environmental sustainability and contradictory with the capitalist mode of production, is an important feature for popular education, which operates from the practical needs of human beings and from the social movements arising out of its process of social organization. Environmental education, in turn, can acquire a political dimension, when unifying the subject affected by destructive technologies and thus, serving as a starting point for the construction of a new process of consciousness.
Keywords: Popular Education, Ecology, Sustainability.